1月22日，在邻水县复盛中学，市人大代表、复盛中学副校长许雪梅结束当天的教学工作后，回到办公室为市人代会作准备。多年来，她扎根农村，聚焦教育领域，把青春书写在乡村教育的沃土上。
2010年8月，许雪梅来到邻水县八耳镇初级中学，先后担任科任教师、班主任、教导处副主任等，现任邻水县复盛中学副校长。许雪梅告诉记者，初到八耳镇初级中学时，学校急需可以进行地理教学的年轻教师，这个“担子”便落在了她身上。
“我是音乐教育专业毕业的，刚开始接到这个任务时完全没有信心。”许雪梅坦言，对教育的热忱让她选择迎难而上，“作为一名教师，没有渊博的学识和良好的素质是不行的。一切要从头开始，要做就做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。”许雪梅如是说。
查阅资料、翻阅考题、观看视频、观摩教学……许雪梅不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法，全面培养学生的能力和学习习惯。她的课堂从不拘泥于形式，将实践和理论相结合，加深学生对课本知识的理解。短短两个月，她负责的初一年级地理学科平均分大幅提升，并在中考结业考试中位列全县前三。随后10多年里，许雪梅所带班级的成绩一直名列前茅。
不仅如此，许雪梅还格外关注后进生。在教学过程中，许雪梅发现，许多后进生是留守儿童、单亲家庭孩子、家庭困难学子，如何解决他们在学习和生活上的困难，成为她努力的方向。自从教以来，她自发性地对学生进行家访，时刻关注学生的心理变化和家庭状况，对学生因材施教，不落下任何一名学生。
农村教学经验，为许雪梅履行人大代表职责奠定了坚实基础。2012年，许雪梅当选为市人大代表，开始了人大代表履职之路。她兼顾本职工作和代表工作，深入群众走访调研，持续关注与教育相关的领域和议题，广泛听取和收集社情民意，提出《关于解决农村学校教育经费短缺的建议》《关于对川渝高竹新区加大教育投入的建议》《关于促进医疗机构与养老机构相结合的建议》《关于少年宫助力学生全面发展的建议》等近20条建议。
强化自身建设，发挥桥梁作用。过去一年，许雪梅把不断提升人大代表履职能力作为目标，听民声、察民情、解民忧，常常利用课余时间，看望帮助孤寡老人、留守儿童。她通过走访调研发现，部分农村中小学生由于缺失关爱、生活困难等因素，心理健康问题较为突出。
“今年，我将聚焦学生心理健康领域，带去‘加强农村中小学生心理健康教育’这一建议。”许雪梅表示，作为一名人大代表，她将怀着饱满的热情，一丝不苟地耕耘在广安这片沃土，在做好本职工作的同时，积极履职尽责、担当作为，为广安教育事业高质量发展建言献策。
